4.16연대🎗

ALT 3강 정리 카드. 노란 배경. "지난주, 3강 이렇게 진행했어요." 큰 인용 "중증장애인에게 이 사회는 언제나 세월호였다." 지난 10월 21일, 노들장애학궁리소 김도현 연구활동가와 함께 4.16청년아카데미 2기의 세 번째 만남을 가졌습니다. 오이도역 리프트 추락 참사로 시작된 이동권 투쟁, 겨울밤 홀로 얼어 숨진 중증장애인의 죽음으로 불붙은 활동지원 투쟁까지. 장애인의 권리는 언제나 참사와 맞닿아 있었습니다. 두 개의 상자. '에이블리즘': 이 사회의 모든 환경과 조건, 시스템과 제도는 비장애인 기준으로 세팅되어 있다. 장애인에게 제안된 대안은 오직 '시설'. '손상과 장애': "손상은 손상일 뿐이다. 특정한 관계 속에서만 손상은 장애가 된다." 저상버스가 오면, '탈 수 있다'. 강조 문구 "문제는 위험이 아니라, 위험에 대처할 수 없게 만드는 관계." 위험을 없앨 수는 없지만, 위험에 대처할 수 있는 조건은 바꿀 수 있습니다. 그래서 필요한 것은 소수자의 세력화. '평등해야 안전하다'는 말처럼, 평등은 모든 안전 정책보다 앞선 전제조건입니다. "조금 더 평등한 조건을 만들어냈다면, 희생되지 않았을 것이다." 그래서 장애인의 죽음을 우리는 '사회적 타살'이라고 부릅니다.

ALT 3강 질문 나눔 카드. 노란 배경. 제목 "우리의 일상은 얼마나 안전한가요?" 강연 뒤, 두 가지 질문을 두고 각자의 경험을 나눴습니다. 질문 1, 내가 자주 다니는 길에서 겪을 수 있는 위험은? 참가자들의 답: 야근 뒤 퇴근길 졸음운전, 엘리베이터 없는 극장, 휠체어가 들어갈 수 없는 버스정류장, 테이프로 붙여둔 스크린도어, 멈춰 선 환승역 에스컬레이터, 공사로 사라진 인도, 늦은 밤 귀갓길. 질문 2, 잊지 못하는 누군가의 죽음, 사회적 참사라 말할 수 있을까? 참가자들의 답: 돌봄 공백 속의 죽음, 반복되는 산업재해, 교제폭력, 퀴어의 죽음, 전세사기, 재난 속 젠더 불평등. 개인의 부주의나 불운으로 불리던 일들 뒤에는 이윤과 효율에 밀려난 안전, 그리고 공공의 공백이 있었습니다. 구조를 밝히는 일은, 서로를 가까이 끌어당기는 일이기도 했습니다.

ALT 참가자 후기 카드. 상단에 [3강 현장 사진 설명]. 아래 검정 배경. "사회는 효율과 비용을 빌미로 장애인을 '무언가 할 수 없도록 더 몰아붙였습니다.' 하지만 기후재난의 최일선에 선 장애인은 정해진 취약자가 아닌, 무력화되기를 거부하는 운동의 주체입니다." 인용 상자, 장애정의 운동가 패티 번의 말. "우리에게는 모두가 살아남을 수 있도록 가르쳐줄 것이 있다. 만약 당신에게 들어볼 생각이 있다면." 큰 인용 "우리는 이들의 말을 따라 속도를 맞추고, 속도를 줄이고, 우리의 속도를 정할 필요가 있겠습니다." 채현기, 4.16청년아카데미 2기 참가자.

ALT 4.16청년아카데미 2기 '혐오를 넘어, 연결!' 카드뉴스 7장. 3강 '장애와 재난참사의 교차성' 강연 정리와 참가자 후기를 전하고, 10월 28일 수요일 저녁 6시 30분 서울시의회 앞 세월호 기억공간에서 열리는 10.29이태원참사 4주기 청년추모문화제(4강)와 11월 4일 수요일 저녁 7시 4.16연대에서 열리는 마지막 만남 '회복, 연결 그리고 재난공동체'(5강)를 안내합니다. 신청 academy.do/416academy2nd