H. Hosaka

麻布中学校の説明会を見学。校長先生が「自由闊達な校風だが、それは自立していることが前提。だらしのない子には逆に厳しい環境だと言えるし、”学校がやってくれる”という意識の家庭にも合わない」と予め諫めていたのが印象的でした。いざ名門校に受かればあとは学校が何とかしてくれるという家庭が増えているのでしょうか。 「運動会では各クラスのテーマカラーに合わせた服をお母さんたちが着てくる」「原則としてお弁当持参」「朝8時始業なので朝6時台に起きる必要がある。生活習慣の確立こそ最も重要」など、家庭のコミットメントを示唆する言葉もちりばめられていました。宿題を忘れてきた子には居残り勉強タイムがあるなどの対応は公立とは大きく違いそうではありますが。 それはそうと、他の学校の説明会と比べて、見学している男の子たちの落ち着きがなさすぎるのが特徴的でした。わずか1時間なのにじっと座っていられない子が多い。もちろん彼らが”受かる子”とは限らないのですが、それにしても割合が多い。某算数特化の塾の最高峰クラスでは授業が成立しないくらい荒れているという話を思い出しながら、算数が得意であることと一定の相関があるのかもなどと考えてしまいました。そして、開成にせよ麻布にせよ運動会に力を入れているのは、運動と上級生とのやり取りを通じて社会性を陶冶していく目的もあるのかな、などと思ったり。