Agrégé en collège. Mi-temps en grève, mi-temps en arrêt maladie, mi-temps sur X.
Joined August 2023
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ça existe depuis des années, mais il me semble que ça a été un gros flop les MOOC.
Faudrait creuser pourquoi.
D'expérience, dire oui ou non ne change rien: tu sera resservi dans tout les cas.
J’ai une question sérieuse pour les Français.
Imaginez que je sois invité à dîner chez vous et que vous me disiez : « Sers-toi, reprends-en ! »
En tant que Japonais, je pourrais sourire et répondre : « Non merci, ça va. »
Même si j’ai encore un peu faim.
Mais imaginez que je réponde finalement : « Eh bien, avec plaisir ! » et que je me serve une énorme deuxième assiette.
Vous vous diriez : « Bien sûr ! Mange autant que tu veux ! »
Ou vous penseriez secrètement : « Euh… je disais ça par politesse ! »
Parce qu’au Japon, refuser une ou deux fois quand on nous propose à manger peut parfois faire partie des bonnes manières.
Alors, j’aimerais vraiment savoir :
Quand un hôte français vous propose de vous resservir, est-ce qu’il le pense vraiment ? 🇫🇷
Math de Prof 🇫🇷 retweeted
La perversité du système repose sur le fait que l’Éducation nationale repose, de la maternelle au lycée, sur le principe « c’est pas gentil d’être méchant » et qu’elle devient méchante au tout dernier moment, quand c’est trop tard.
Il n'y a aucune confusion, vu que le projet actuel est de supprimer la sélection pour diminuer la reproduction sociale.
C'est plus compliqué que ça.
Le niveau est extrêmement hétérogène, on est vraiment obligé de l'adapter à son public.
Pour pas que ça ne se voit trop, le ministère n'est jamais précis dans ses exigences: si j'enseigne différemment de mon voisin c'est aussi... Qu'on a pas la même interprétation du programme.
J'ai fait un thread là dessus⬇️
xitter.cf/MathdeProf/status/2067…
QCM: Les formations font des estimations grossières pour compenser le manque de fiabilité des notes.
Réponse A - Il faut rendre les notes plus fiables
Réponse B - Il faut interdire les estimations grossières
Arrête, il y a quand même une ou deux fois par an un échange du style:
"Attention, je me suis trompé dans la définition...
- Mais, parce que c'est VOUS qui écrivez tout ça !?!?!?"
C'est ça qui me le rend le plus pessimiste, la quasi disparition d'un corps d'intellectuel capable de conceptualiser la société et de parler d'avenir.
C'est comme les collègues anti groupes de niveau qui étaient furieux que le privé n'applique pas les groupe de niveau.
On parle beaucoup de ce qu'ils veulent, mais ce n'est que 50% de l'histoire.
Il y a aussi ce dont la société à besoin.
Se dire "chacun cherche et au pire il trouve pas, tant pis" est une vision particulièrement égocentrique.