📚 هل تكمن صعوبة تعليم الطلاب ذوي الإعاقة البصرية في فقدان البصر… أم في العوائق التي تحيط بتعليمهم؟ بين تحديات البيئة التعليمية، وإتاحة المحتوى، والتقنيات المساندة، تبرز تساؤلات تستحق التأمل والنقاش. 🔎 في مقال «تحديات ومعوقات تعليم الطلاب المعوقين بصريًا» يسلّط الأستاذ أنور حسين النصار الضوء على قضية تربوية مهمة. 📖 لا تكتفِ بعنوان المقال… اقرأه، واكتشف التحديات، وشاركنا رأيك: ما أبرز عائق ينبغي معالجته؟ ymplatform.com/wp-content/up… #الإعاقة_البصرية #منصة_يـمّ_للتربية_الخاصة

📖 حين تتحول الكلمات المسموعة إلى فهمٍ… والفهم إلى تمكين! كيف نجعل القراءة تجربة ممتعة ومتاحة للطلاب والطالبات ذوي #الاعاقة_البصرية؟ ✨ تعرّفوا على «قصة وفهم»، مبادرة تعليمية رقمية تجمع بين القصص المسموعة والأسئلة التفاعلية والتغذية الراجعة الفورية، لتنمية مهارات الفهم القرائي وتعزيز الاستقلالية. 💡 فكرة تستحق الاكتشاف والتجربة. ✍️ إعداد: دالية الطويرقي 🔗 رابط الدخول إلى المبادرة: gleeful-tapioca-31831b.netli… #قصة_وفهم #منصة_يـمّ_للتربية_الخاصة

🎬 إن كنت مهتمًا بالتوحد… فهذا فيلم يستحق أن يكون ضمن قائمة مشاهداتك. Temple Grandin ليس مجرد قصة تُروى؛ بل نافذة على طريقة مختلفة في التفكير ورؤية العالم، وعلى قدرات قد لا نكتشفها حين ننظر إلى الجميع بالمقاييس نفسها. للمختصين في التوحد، والمعلمين، والأسر، والمهتمين بالتربية الخاصة: 🎥 Temple Grandin (2010) ⭐ تقييم IMDb: 8.2/10 فيلم يستحق المشاهدة. #منصة_يـمّ_للتربية_الخاصة #التوحد

️🏗️ انتهت أعمال التجهيز… وبدأت الرحلة. منصة يم للتربية الخاصة أصبحت الآن على TikTok. مساحة جديدة نقدم من خلالها المعرفة في التربية الخاصة بصورة مختصرة، بصرية، وقريبة. 🎬 نلقاكم هناك: @ymplatform يم… نصنع المعلومة لنقدمها لكم. #منصة_يـمّ_للتربية_الخاصة #التربية_الخاصة

«مَن لا يَشْكُرِ النَّاسَ لا يَشْكُرِ اللَّهَ» 🎈 «منطاد» من سماء العُلا… نُحلّق بالمعرفة، ونحتفي بأصحاب الأثر. شكرًا لكل من وثق بنا، وشارك علمه وتجربته، وأسهم في بناء أرفف المعرفة وإثرائها. أنتم أصحاب الأثر… وبعطائكم تتسع آفاق المعرفة. 🤍 والسماء تتّسع لمزيد من الأثر… شاهدوا الحكاية. 🎬 #منصة_يـمّ_للتربية_الخاصة

من علامات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه #الشهر_العالمي_للتوعية_باضطراب_فرط_الحركة

ما هو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه #الشهر_العالمي_للتوعية_باضطراب_فرط_الحركة

#يم_تسأل 🎯 | السؤال الثالث من أول من أطلق مصطلح #صعوبات_التعلم عام 1963م؟ شاركنا إجابتك في الاستبيان 👇 #منصة_يـمّ_للتربية_الخاصة

#جديد 💫 في #المقال_التالي عبر #مكتبة_أرفف #رف_أنور_النصار تخيّل أن تعيش في قرية معزولة بين جبال الأنديز، جميع سكانها من ذوي الإعاقة البصرية، ويجمعون على أن البصر ليس ميزة بل مرض! ماذا لو دخل هذه القرية شخصٌ مبصر؟ هل سيكون هو الأقدر بينهم، أم سيصبح الغريب الذي لا يفهم عالمهم؟ 📖 «بلد العميان» قصة قديمة تحمل مفارقة مدهشة، يعيد الأستاذ أنور بن حسين النصار قراءتها من منظور نقدي مختلف. قصة تستحق أن تعرف أحداثها… ومقال يستحق أن تقرأه حتى النهاية! 🔗 اقرأ المقال ymplatform.com/wp-content/up…

#أصدقاء_منصة_يم_الرائعين✨ شكراً على مشاركتكم في تصويت سؤال ١٠ والذي تم اختياره من #رف_نفلاء_القاضي @nafla_alqadi لمشاهدة رف الأستاذة نفلاء القاضي🔻 ymplatform.com/naflaa-al-qad… 🔹من هنا يمكنكم معرفة إجابة السؤال ١٠🔻

ماذا لو اجتمعت الإعاقة البصرية مع الخرف أو الزهايمر؟ أن تبحث بعينيك عن ملامح المكان فلا تتضح، ثم تبحث عنها في ذاكرتك فلا تسعفك! هل تخيّلنا يومًا حجم هذه المعاناة؟ xitter.cf/ym_platform/status/211…