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La juventud también tiene un papel.
El 52 % de las personas de entre 18 y 24 años encuestadas en 48 mercados se informa principalmente a través de las redes sociales, las plataformas de vídeo y los chatbots de IA.
Las personas jóvenes también crean y comparten información.
En esta Semana Mundial de la Alfabetización Mediática e Informacional, descubre cómo contribuir. Tu papel cuenta: unesco.org/es/media-informat… #SemanaAMI
Próximo 3 de Nov, presentación del Núm 6 de la @Revista_RIEEB @RIEEB_ Dialogaremos sobe #Convivencia y Bienestar. Acceso gratuito.
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#DIeE | 🎓 ¿Te interesa estudiar el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIeE)? Te invitamos a nuestras sesiones informativas.
¡HOY! Viernes 23 de octubre | | 18:00 a 19:00 h (hora del centro de México).
👉 Regístrate aquí: forms.gle/4msTegsQk5Cdb3DH8
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“You’ll get over it” can sound like reassurance to an adult and dismissal to a student.
Temporal distancing can help, but it works differently when students generate that perspective themselves instead of having it imposed on them.
Sometimes the difference is a question, not an answer.
@drmarcbrackett and Ethan Kross on Dealing With Feelings. From the vault.
🔗 f.mtr.cool/usymq9tf4t
#dealingwithfeeling #temporaldistancing
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#Difusión | La @IBERO_mx participa en la Cátedra Pablo Latapí Sarre 2026, organizada por el @ITESO el 27 y 28 de agosto en modalidad híbrida.
@cimenna, @realluismata y @SYLVIASCHMELKES.
Felicidades a la Revista RiEEB @Revista_RIEEB por haber sido seleccionada para formar parte de las publicaciones científicas y humanisticas de la #SECIHTI! @RIEEB_ @INIDEdelaUIA @Secihti_Mx
35 years of #Emotional Intelligence, 10th TISEI Congress at Yale University @tisei8674: emotionalintelligencesociety…
A punto de iniciar! X congreso internacional en Inteligencia Emocional #TISEI
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🤖 La IA ya tiene respuestas. El reto es enseñar a pensar.
En TEDx IBERO, el Dr. Luis Medina Gual advirtió que las universidades deben formar personas capaces de hacer buenas preguntas, ejercer juicio crítico y custodiar la inteligencia humana.
👉 prensa.ibero.mx/es-MX/nota/l…
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Como docentes, el reto ya no es decidir si permitimos la IA en nuestras aulas, sino diseñar actividades que ayuden a nuestro estudiantado a analizar, cuestionar, argumentar y crear con ella.
#InteligenciaArtificial #PensamientoCrítico #InnovaciónEducativa
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🤖 ¿A quién beneficia la IA y a quién excluye?
En TEDx IBERO, el Dr. Luis Arriaga Valenzuela, S.J., Rector de la IBERO, llamó a pensar la inteligencia artificial desde la ética, la justicia social y la creatividad.
👉 prensa.ibero.mx/es-MX/nota/i…
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📱 Regular redes y celulares no basta.
El Dr. Alexandro López González y la Dra. Cimenna Chao Rebolledo (@cimenna), especialistas IBERO, advierten que el reto es atender la crisis de salud digital y educar para un uso crítico de la tecnología. 🧠
👉 prensa.ibero.mx/es-MX/nota/r…
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🤖💭 ¿Qué significa seguir siendo humanos en la era de la inteligencia artificial?
En #TEDxIBERO, especialistas reflexionaron sobre IA, desinformación, salud mental, inclusión y cuidado humano.
El Dr. Luis Arriaga, S. J., el Dr. Luis Medina Gual (@medinagual), el Mtro. Mario Campos (@mariocampos), la Dra. Cimenna Chao (@cimenna) y otras voces coincidieron en algo: el pensamiento crítico y la construcción de comunidad siguen siendo indispensables.
Lee la nota: prensa.ibero.mx/es-MX/nota/t…
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Carlos Magro, presidente de la Asociación Educación Abierta, comparte que este taller es una manera de pensar y colaborar juntos, donde se hibridan lenguajes y se hacen posibles conversaciones antes impensables sobre cómo queremos que sea la incidencia de la inteligencia artificial en nuestras vidas y en la educación. 🧩🗣️
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🔴🎥 ¡Ya estamos en vivo! 🧠📚✨
Arranca el VIII Taller de Innovación Educativa, un espacio organizado en colaboración con La Ibero para dialogar sobre educación, tecnología y emociones en un mundo en constante transformación. 💻🌎💡
📲 Sigue la transmisión en vivo aquí:
youtube.com/live/OpMamRr0UZE…
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@cimenna , directora general de planeación estratégica, innovación y académica del Departamento de Educación de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, celebra este taller como una fiesta de la interrelación y del diálogo educativo, para no dejar vacíos que sean llenados por algoritmos. 🎉✨
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📱 El reto no es prohibir celulares, sino educar para usarlos mejor.
La Dra. Cimenna Chao Rebolledo (@cimenna), de la IBERO, advierte que prohibir sin educar puede desplazar el problema fuera del aula. 🧠
👉 prensa.ibero.mx/es-MX/nota/e…
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💭 Educación, tecnología y emociones en un mismo espacio de diálogo.
Este 28 y 29 de mayo llega el VIII Taller de Innovación Educativa, organizado en colaboración con la @IBERO_mx , donde exploraremos nuevas formas de enseñar y aprender en un mundo en constante transformación. 🖥️🌱
📌 Modalidad híbrida
⏰ 08:30 h (CDMX)
Consulta el programa completo e inscríbete aquí 👇
tie26.com/
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How much do student outcomes depend on teacher knowledge?
The OECD’s latest survey shows the importance of teachers' knowledge of general pedagogy for student outcomes.
How can this be better supported?
Read the latest study: oecd.org/en/publications/res…



























