พื้นที่กลางของความคิด ที่จะร่วมหาคำตอบและทางออกว่าจะลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาได้อย่างไร จากเสียงคนที่ทำงานคลุกคลีกับเด็ก เยาวชน การศึกษา และอีกหลายแขนงวิชา

Joined January 2023
สุธารัตน์ กิจติเวชกุล หรือที่สื่อโซเชียลหลายสำนักเรียกเธอว่า ‘อาม่าซูเปอร์แอ็กทีฟ’ ในบทบาทเชฟสอนทำอาหารออนไลน์และใช้ชีวิตอย่างมีพลังบวก ทัศนคติของอาม่า คือจุดแข็งของการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) แม้จะอยู่ในวัย 75 แล้วก็ตาม circleschool.eef.or.th/2023/…
1
49
“ถ้าคุณมีโอกาสออกแบบและแต่งเติมการศึกษาได้เหมือนกับการเลือกเติมหน้าไอศกรีม ไอศกรีมของคุณจะหน้าตาเป็นอย่างไร?” คำเชิญชวนของกิจกรรมเชิงสัญลักษณ์ ‘ร้านไอศกรีมโอกาสรวมมิตร’ ที่ดึงดูดผู้คนเข้ามาร่วมเรียนรู้เรื่องการออกแบบการศึกษาที่ตอบโจทย์ชีวิตของทุกคน circleschool.eef.or.th/2023/…
5
2
920
ชวนฟังหลากทัศนะ ทั้งที่มา ความสำคัญ และข้อเสนอเชิงนโยบายจากภาคีวิชาการในการพัฒนา #ทุนมนุษย์ จากเวที Equity Forum 2023 โดย กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา #กสศ circleschool.eef.or.th/2023/… #CircleSchoolTH
1
1
562
ดร.ณหทัย ยํ้าว่า ระบบการศึกษาสมัยใหม่ต้องมีความยืดหยุ่นและก้าวข้ามใบปริญญา เนื่องจากว่าประเทศไทยยังมีขุมทรัพย์อื่นๆ ทางสังคม เช่น ภูมิปัญญา ความรู้และทักษะเฉพาะทางฯลฯ ซึ่งภาครัฐจะต้องสนับสนุนเพื่อก่อให้เกิดรายได้ในอนาคต โดยขณะนี้ก็มีนโยบายที่สอดรับคือ 1 ครอบครัว 1 ซอฟต์พาวเวอร์’
1
37
อ่านข้อเสนอเชิงนโยบายอย่างละเอียดจาก กสศ ได้ที่ circleschool.eef.or.th/2023/…
15
ชวนอ่านสัมภาษณ์พิเศษ พ.ต.ท.วรรณพงษ์ คชรักษ์ อธิบดีกรมพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน ว่าด้วยแนวทางการบำบัดฟื้นฟูเด็กและเยาวชนในกระบวนการยุติธรรม โดยใช้หลักการเสริมแรงทางบวก แทนการใช้บทลงโทษ ซึ่งเป็นการให้คุณค่าในตัวเด็ก และทำให้เด็กมองเห็นคุณค่าในตัวเอง circleschool.eef.or.th/2023/…
3
1
725
ข้อเสนอเชิงนโยบายเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ 1. ลงทุนในเด็กและเยาวชนตั้งแต่ระดับปฐมวัย (Invest Early) โดยเฉพาะเด็กปฐมวัยจากครัวเรือนใต้เส้นความยากจน มุ่งเน้นการลงทุนที่ตัวเด็กและครัวเรือน รวมทั้งสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยของกลุ่มเป้าหมายดังกล่าว
1
6
1
3
1,129
ดร.ไกรยส กล่าวทิ้งท้ายก่อนจบการนำเสนอว่า ถ้าหากสามารถลงทุนในทุนมนุษย์อย่างเสมอภาค จะเป็นการลงทุนที่มีความคุ้มค่าที่สุดอย่างน้อย 3 ประการ คือ ประเทศไทยจะมีทุนมนุษย์ที่มีคุณภาพในการพัฒนาประเทศ พาคนออกจากวงจรความยากจนได้ในรุ่นของเรา และออกจากกับดักรายได้ปานกลางในช่วงชีวิตของเราได้
1
1
28