@csecnarf76

Imaginar Creure Lluitar

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Francesc Martín retweeted
EfectoMcguffin@EfectoMcguffinOct 26
Una infografia molt útil per a explicar algunes coses...
AvaluarPerAprendre@RosaSensatAxAOct 26
🟢Model de bastida en 7 passos. La bastida mostra com la influència del docent a l'inici té més rellevància i es va esvaïnt progressivament a mesura que l'alumne assoleix els objectius marcats. Bastida elaborada per Education Endowment Foundation via @EfectoMcguffin
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Francesc Martín retweeted
EfectoMcguffin@EfectoMcguffinOct 19
🎬¿Preparados? «Dar cera, pulir cera.» En Karate Kid, Daniel se pasa días encerando coches sin saber para qué. Al final descubre que estaba aprendiendo kárate. En el cine quedó precioso, pero en el aula suele salir caro. Os cuento por qué con un artículo clásico. ¡Bienvenidos a #ElEstudioDeLosLunes!🧵👇
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 18
La revisión semanal y mensual son procesos para asegurar que estamos espaciando la práctica en el tiempo, atenuando el olvido y fortaleciendo la recuperación. @EfectoMcguffin mcguffineducativo.es/princip…
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 16
Al explicar algo en voz alta, se fuerza a convertir un esquema mental no lineal (una red de ideas) en una secuencia lineal de palabras. Eso revela lagunas de conocimiento y ayuda a consolidar lo aprendido. @teacherhead teacherhead.com/2026/10/11/l…

Learning Through Talk: If talking helps learning, that means everyone needs to talk.

This week I’ll be attending the Voice 21 Great Oracy exhibition. I can’t wait. WalkThrus is one of the co-sponsors because we’re increasingly convinced of the importance of weavin…

teacherhead.com
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Héctor Ruiz Martín@hruizmartinOct 16
Me alegra mucho anunciaros la publicación de mi nuevo libro, con el que pretendo acercar a familias y educadores la ciencia del aprendizaje y el desarrollo en los primeros años: «¿Cómo aprenden los bebés?».⬇️
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Escoles Inquietes@xepig16Oct 15
Quins són els perills de la desinformació? Aquest curs hem comptat amb en @Marc_Amoros per reflexionar sobre el paper de l’escola per fomentar el pensament crític.
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 15
Modelo de andamiaje de 7 pasos 1. Activación de conocimientos previos 2.Estrategias de instrucción explícita 3. Modelar estrategias aprendidas 4. Memorización de estrategias 5. Práctica guiada 6. Práctica independiente 7. Reflexión estructurada @EfectoMcguffin #EnséñameAEnseñar
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 12
La dificultad adecuada favorece el aprendizaje. Si las tareas son demasiado fáciles o parecidas a los ejemplos, los alumnos pueden resolverlas sin tener que pensar demasiado. O'Brien y Gambier
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 11
Cuando un procedimiento se convierte en una rutina, la memoria de trabajo del alumno se centra en el aprendizaje. Cuando se convierte en una norma visible y predecible, motiva y fomenta un comportamiento positivo. @Doug_Lemov
Doug Lemov
@Doug_Lemov28 Aug 2022
When a procedure becomes a routine it focuses student working memory on learning. When it becomes a visible predictable norm it motivates and shapes positive behavior.
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 9
Lo que el alumnado puede hacer en una sesión no es lo mismo que lo que ha aprendido.El aprendizaje es aquello que perdura más allá del olvido y cambia nuestra forma de ver el mundo. Si queremos evidencias de aprendizaje,tenemos que buscar en otro lugar y más adelante. @DavidDidau
David Didau
@DavidDidauSep 19
What students can do in a lesson isn’t the same as what they’ve learned. Learning is what survives forgetting and changes how we see the world. If we want evidence of learning, we need to look elsewhere and later. daviddidau.substack.com/p/el…
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Escoles Inquietes@xepig16Oct 9
Com podem fer front a la desinformació i fomentar el pensament crític a les aules? El pròxim 13 d’octubre, a la XEPIG tindrem el plaer de comptar amb @Marc_Amoros , periodista, escriptor i expert en l’anàlisi de les fake news i el pensament crític.
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Avaluar és comprendre com aprenem i prendre decisions per afavorir l’aprenentatge. En aquest espai aprofundirem en l’#avaluació formativa, el feedback, la recollida d’evidències, el modelatge i les bastides per crear entorns exigents i segurs. @csecnarf76 rosasensat.org/ca/oportunita…
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EfectoMcguffin@EfectoMcguffinOct 5
🎬¿Preparados? En cine, el Efecto McGuffin es aquello irrelevante pero que empuja a la trama. En el aula tenemos un primo peligroso: el detalle seductor. También es irrelevante… pero en vez de empujar la historia, la secuestra. Un estudio de 1998 explica cómo. ¡Bienvenidos a #ElEstudioDeLosLunes!🧵👇
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Escola de Cultura de Pau@escolapauOct 5
📢 Día Internacional del personal Docente ✅ Hoy y cada día es necesario poner en valor la gran labor de las personas docentes en la promoción de la cohesión de grupo, el pensamiento crítico y la paz. 👉 Os recomendamos webs y materiales didácticos: escolapau.uab.cat/webs-educa…
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 4
"Práctica de recuperación (Retrieval Practice): Antes de empezar la sesión, no cometamos el error de dar por hecho que «ya saben qué hay que hacer» solo porque lo dijimos el martes pasado." @tolobv
Tolo Berrocal@tolobvOct 4
Descubre cómo organizar el #aprendizajecooperativo en primaria con la #TaxonomíadeBloom y soportes cognitivos sin caos en el aula. bloomania.es/taxonomia-de-la… #ideasparaclase #claustrovirtual #compartomiedublog #recursosdocentes
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EfectoMcguffin@EfectoMcguffinOct 3
Una jornada molt especial, passada per aigua, però profitosa al 100%. Gràcies @RosaSensatAxA per la invitació i el tracte dispensat. Aquesta taula rodona de després de la xerrada ha estat or pur!
AvaluarPerAprendre@RosaSensatAxAOct 3
Avui hem gaudit d'una jornada amb @EfectoMcguffin que ens ha explicat la relació entre els principis de Rosenshine i l'avaluació formativa. Molts aprenentatges, pensaments i ganes de començar a aplicar les idees l'aula. Moltes gràcies Albert per la teva xerrada👌
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 3
Replying to @MMonguillot @RosaSensatAxA @EfectoMcguffin
Els principis de Rosenshine son aplicables a contingut estructurat (procediments). No tots els principis s'apliquen a cada sessió. - Modelatge - Pràctica guiada - Pràctica independent En un novell, la instrucció directa es el primer pas per adquirir coneixements.
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Meritxell Monguillot@MMonguillotOct 3
Avui al grup de @RosaSensatAxA tenim el plaer d'escoltar a @EfectoMcguffin Com sabem que una sessió ha anat bé? Reflexionem sobre els principis de Rosenshine en l'avaluació formativa.
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Escoles Inquietes@xepig16Oct 2
Ja tenim en marxa la Xarxa! Enguany ens dediquem a pensar profundament sobre el paper de l’escola en l’alfabetització crítica en el context actual i comptem amb un cartell de luxe: @Marc_Amoros, @hruizmartin, @nereidacarrillo i Fernando Hernández 🤩
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EfectoMcguffin@EfectoMcguffinSep 28
🎬 ¿Está ya todo el mundo a bordo? ¡Bienvenidos a El Estudio de los Lunes! Corriges con cuidado: comentarios en el margen, rúbrica, nota justa. Devuelves los textos. Y el siguiente trae los mismos errores. En 1989 Royce Sadler escribió un artículo sobre exactamente eso. Hoy es un clásico de la evaluación formativa. Vamos con el 🧵!
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