Julio César León Luque (@jcleonl) profile picture

Físico-Mg. Física @UNALOficial Mg. Educación y TIC @UOCUniversitat MBA @UniversidadCJC PhD(c) Educación @UJIUniversitat Asesor - Dir. General @IDEAMColombia

Bogotá - Valledupar, Colombia
Joined August 2010
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El precio que los hombres buenos pagan por la indiferencia con respecto a los asuntos públicos es el de ser gobernados por los hombres malvados. Platón.
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This Is How Air Actually Moves Through Your Home
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🌍 @UN lanzó EnvironmentGPT, una IA basada en publicaciones ambientales seleccionadas, con respuestas trazables, nivel de confianza y huella ambiental de cada consulta: usar IA para acercar ciencia al público, sin perder de vista su impacto ambiental. #IA #Sostenibilidad
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Mañana moderaré el espacio Digital Climate Intelligence: Leveraging AI, Data Platforms, and Early Warning Systems, en un diálogo regional sobre cooperación científica, IA, datos climáticos, alertas tempranas y resiliencia en las Américas y el Caribe. @IDEAMColombia @IAI_news
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Compartiendo con profesores y estudiantes de la Universidad de La Guajira, en el evento Efectos y acciones relacionadas con el cambio climático. Desde el @IDEAMColombia seguimos promoviendo el uso de información oficial para comprender y anticipar los efectos del cambio climático
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También presentamos algunas de las herramientas que el Instituto pone a disposición para el monitoreo, la evaluación y la toma de decisiones informadas. Este trabajo cobra especial relevancia en una región como La Guajira, dada su alta vulnerabilidad climática.
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Esta tarde estaremos conversando sobre datos, monitoreo ambiental e investigación aplicada con estudiantes y profesores de la @udeatlantico
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El informe de la Organización Meteorológica Mundial (@WMO) confirma que 2025 fue uno de los años más extremos para América Latina y el Caribe. 🌡️ Temperaturas récord, sequías, eventos extremos más intensos, pérdida acelerada de glaciares y aumento del nivel del mar marcaron a la región.
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Según este informe de la @oeidigital la llegada de la IA a la educación superior en Iberoamérica deja un mensaje claro: el debate ya no es si usar IA, sino cómo gobernarla pedagógica, académica y organizacionalmente. oei.int/wp-content/uploads/2…
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Desde lo organizacional, el desafío es mayor: la IA exige nuevas capacidades institucionales (curaduría, evaluación de impacto, ética aplicada) que no pueden quedar en manos del proveedor tecnológico de turno.
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Conclusión incómoda pero necesaria: la IA no transforma la educación por sí sola. Obliga a repensar evaluación, currículo, relación con el trabajo y gobernanza académica. ¿Estamos usando la IA para transformar la educación, o dejando que esta redefina qué y cómo se aprende?
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España eleva las exigencias (especialmente en investigación) para aprobar nuevas universidades universidad.edu.co/espana-el…
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BREAKING NEWS The Royal Swedish Academy of Sciences has decided to award the 2025 #NobelPrize in Physics to John Clarke, Michel H. Devoret and John M. Martinis “for the discovery of macroscopic quantum mechanical tunnelling and energy quantisation in an electric circuit.”
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#SomosOrgulloUNAL ¡Feliz 158 años UNAL! 🎂✨ Son más de 15 décadas de sueños cumplidos, ciencia que transforma y generaciones que hacen historia 🎓 Hoy celebramos la grandeza de la universidad pública más importante de Colombia 🏛️🇨🇴 #158UNAL | #UnDíaEn el cumpleaños de la UNAL
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