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Seguro que estos espacios son los necesarios para reorientar el uso de la tecnología en Educación.
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👋 Nuevo curso, nuevas oportunidades para desarrollar el pensamiento computacional, la programación y la IA en el aula
🤖 CodeINTEF te acompaña con recursos y propuestas para integrar estas competencias en cualquier etapa educativa
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«No queremos que traigan los ejercicios perfectos por la IA, sino que aprendan para seguir mejorando» vocesdecuenca.com/culturayvi… a través de @Voces de Cuenca
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🚀 ¡Ya puedes consultar nuestro nuevo monográfico!
Revista Prácticum publica el Vol. 11 Núm. 1 (2026): Formación Dual y Prácticum.
Un número para pensar la conexión entre aula, formación práctica y mundo profesional.
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doi.org/10.24310/rep1112026
#Prácticum #FormaciónDual
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¿Qué encontrarás en Practicum-L? Un espacio colaborativo para difundir investigaciones, debatir sobre la tutorización y conectar con otros profesionales del ámbito del Practicum y las Prácticas Externas. ¡La comunidad crece contigo! 🤝
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¿Eres docente, tutor o investigador interesado en las prácticas externas? El intercambio de conocimiento es clave para mejorar la calidad formativa. Por eso te presentamos Practicum-L, el foro de referencia en RedIRIS. 👇
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Estoy virtualmente en #Poio2025. Ahora con Daniel Cebrián hablando de IA en #practicum. Dice que podemos caer en "sedentarismo cognitivo". Como fisioterapeuta me suena mucho.
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metodologías innovadoras para el seguimiento y autorización, los portafolios digitales y tecnologías emergentes, la gestión del práctico, derechos digitales y protección de datos e integridad profesional…Hashtags #REPPE #Comunicaciones #Poio #Symposium #Poio25
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¡Comunicación aceptada! El equipo del proyecto participará en el XVIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas a celebrar del 2 a 4 de julio 2025 poio.reppe.org
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Data shouldn’t be a headache. 🤯
It should be a tool to help you teach better, assess smarter & support all students.
📚 Join #AgileEDU MOOC starting on April 21 & make data practical & easy!
kont.ly/AgileEDU_MOOC
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Se presenta el Instituto Andaluz Interuniversitario de Tecnología Educativa” (IAITE) en el II Congreso Iberoamericano de Tecnologías Emergentes
e Innovación Educativa #HispanoamericaTic24
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Cierre con éxito el II Congreso Iberoamericano de Tecnologías Emergentes
e Innovación Educativa con datos de participación muy altas. Clausuran su Presidente Manuel Cebrián de la Cerna y el Secretario Francisco José Rey
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Estamos escuchando una interesante intervención sobre "Digitalización y emprendimiento. Presente y futuro de las universidades" la Dra. Mª Paz Prendes Espinosa de la Universidad de Murcia en
#HispanoamericaTic24
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Iniciando la Mesa redonda Tecnologías para favorecer la competencias digitales en #HispanoamericaTic24
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¿Seran capaces de sobrevivir las universidades a los cambios actuales de la IA?
Un momento de reflexión con la Dra. Carla Bonfill de la Universidad de CAECE en Argentina en #HispanoamericaTic24
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Mesa redonda "Tecnologías emergentes para la innovación educativa"
#HispanoamericaTic24
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III Mesa redonda. Producción científica en la Revista de Tecnología Educativa.
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Interesante debate en la II mesa redonda Proyectos I+d+i sobre competencias digitales, RA, metaverso, en el II Congreso Iberoamericano de Tecnologías Emergentes
e Innovación Educativa.
#HispanoamericaTic24
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