Forscher, Hochschullehrer, Universität Hildesheim, Kompetenzzentrum Frühe Kindheit Niedersachsen, @ites_werkstatt
Universität Hildesheim
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Wir freuen uns, dass wir mit so vielen tollen Kolleg*innen neue Wege beschreiten können. Ich freue mich auf die gemeinsame Arbeit.
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Ich poste hier schon lange nichts mehr. X und ihr Besitzer sind für mich unerträglich! 60 Universitäten in Deutschland schalten sich jetzt stumm auf X. Richtig so! Aber: Wie kann man sich hier stumm schalten und damit verhindern, dass jemand anderes den eigenen Account benutzt?
Peter Cloos retweeted
Some vital dates to save in your diary if you are presenting at, or attending, EECERA2024:
More information here:
buff.ly/4aBww3a
#EECERA
#EECERA2024
#EarlyChildhood
Ein toller und wichtiger Band, der einen zentralen Fokus kinheitspädagogischer akademischer Qualifizierung untersucht.
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Peter Cloos retweeted
We have decided to extend the call for papers deadline by one week to accommodate a high volume of abstracts that have been added but have not submitted - we hope this allows our network to comfortably submit their papers for consideration.
buff.ly/47gDaKZ
#EECERA2024
Wir haben etwas eingereicht. Wer kommt noch mit in das wunderbare Brighton? @GarbadeSvenja @ina_kaul #kindheitspädagogik
Peter Cloos retweeted
🚨[hot of the press]🚨
The new issue of @journal_CES (2024: vol 5• issue 1) has been published!
Feel free to share this #openaccess issue with your colleagues.
Full issue: doi.org/10.37291/2717638X.20…
#earlyyears #Children #childhood #society #ChildRights #EducationForAll
Peter Cloos retweeted
Die neue KiBS-Erhebung des DJI zeigt, dass 20 % der Eltern von Ein- und Zweijährigen 2022 trotz #Betreuungswunsch keinen Platz nutzen konnten. Familien mit Migrationshintergrund oder einer erhöhten Armutsgefährdung nutzten dabei seltener einen Platz. dji.de/fileadmin/user_upload…
Peter Cloos retweeted
Die neuesten Daten der DJI-Kinderbetreuungsstudie (KiBS) zeigen, dass sich Ungleichheiten im Zugang zu Ganztagsangeboten nicht nur in der #Kita, sondern auch in der #Grundschule fortsetzen.
dji.de/veroeffentlichungen/a…
#Ganztagsbetreuung
Ich würde mich freuen, wenn wieder so viele Delegierte aus Deutschland zu dieser spannenden Konferenz fahren.
This year’s EECERA conference theme:
Developing Sustainable Early Childhood Education Systems: Comparisons, Contexts and the Cognoscenti.
We are welcoming paper submissions: buff.ly/47gDaKZ
#EECERA2024
#CallForPapers
#EarlyEducation
#EECERA
#EarlyChildhood
#Conference
Wir freuen uns über eine rege Teilnahme. Es wird spannend.
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Peter Cloos retweeted
We know you have time for submission but we would love to remind you the abstract submission deadline (15 Feb 2024) of the @ConferenceCES ☺️
Don’t miss the submission deadline!
Find out more: 2024.conference-ces.com
#ChallengingChildhood #ChangingChildhood #ConferenceCES
🔔[REMINDER]
Abstract submissions are still open!
Happy to host #ConferenceCES on June 27-29, 2024 @IKUedu in İstanbul.
We invite abstracts for Individual Papers, Posters & Roundtable Conversations to be submitted by February 15th 2024.
Find out more: 2024.conference-ces.com
Peter Cloos retweeted
Gern machen wir auf den #CfP aufmerksam: Diversität, Materialien, Kindheit. Theoretische und empirische Perspektiven - und bitten um Einreichungen von Abstracts bis zum 15.01.2024 😊 uni-hildesheim.de/media/frue…
Peter Cloos retweeted
Heute war zum Abschluss des Projekts DivSpace die Evaluationsveranstaltung. Wir haben Studierenden auf ihre Kritik Anpassungen des Lehrkonzepts vorgestellt und gemeinsam diskutiert. Außerdem haben wir aus den Interviews die erzeugte Typologie gezeigt und...
Herzliche Einladung zur Online-BOOK LAUNCH
pfv-Expertise: Rethinking frühkindliche Erziehung, Bildung und Betreuung
Freitag: 10.11.2023
10:30 -12:00 h, online via Zoom
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[Just Published] Playing outdoors: What do children do, where and with whom? | Helleman | Journal of Childhood, Education & Society
#play #outdoor #children
@Gerbenhelleman j-ces.com/index.php/jces/art…
Heute Fahrt zu unseren Teamtagen in Bad Sachsa: gemeinsame Diskussion und Profilbildung mit @GarbadeSvenja @chris_to_phd und Stephanie Meiland. Ich freue mich auf diese drei Tage.
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🎈🎊🥳😁 Zwei Jahre nun schon gestalten @KatjaZehbe und ich das Blogprojekt diverseKindheiten.de 🎈 Wir danken fürs Lesen, am Ball bleiben, Einreichen, Forschen, lehren und Methoden entwickeln! Toll, dass ihr alle ein Teil von unserer #wisskomm sein mögt! #kindheit #Diversität
Das Buch beinhaltet die Ergebnisse einer von Mitgliedern der @ITES_Werkstatt verfassten Expertise. @ina_kaul @stephie_si
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„No Cuts for the Federal Agency for Civic Education!” - Jetzt unterschreiben! chng.it/G9787fxV via @ChangeGER
