
ALT Hej, Jag vill lovorda ert initiativ som lyfter fram vikten av vetenskaplig integritet och akademisk frihet, men samtidigt vill jag uttrycka en viss förvåning över att Jonas F. Ludvigsson tilldelats hedersutmärkelsen för just dessa egenskaper. Bakgrunden är hans uppmärksammade publikation om öppna skolor i Sverige under det inledande skedet av covid-19-pandemin. Genom offentliggjord korrespondens med Anders Tegnell framgår att han observerade att dödligheten bland skolbarn i åldern 7-16 år under pandemins första månader var cirka 68 % högre än under jämförelseperioden, I stället för att redovisa detta resultat separat valde han att slå samman skolbarn med förskolebarn (1-6 år), vilket medförde att ökningen i den äldre gruppen inte längre framträdde på samma sätt. Jag undrar därför hur Forska! Sverige har resonerat kring följande frågor: 1. Anser ni att det är förenligt med vetenskaplig integritet att slå samman åldersgrupper med olika utfall när resultatet av sammanslagningen blir a

ALT 19:48 * 100% Google Lens ++ svenska engelska Hello, I would like to commend your initiative that highlights the importance of scientific integrity and academic freedom, but at the same time I would like to express some surprise that Jonas F. Ludvigsson was awarded the honorary award for these very qualities. The background is his well-known publication on open schools in Sweden during the initial stage of the Covid-19 pandemic. Published correspondence with Anders Tegnell shows that he observed that the mortality rate among schoolchildren aged 7-16 years during the first months of the pandemic was approximately 68% higher than during the comparison period. Instead of reporting this result separately, he chose to combine schoolchildren with preschool children (1-6 years), which meant that the increase in the older group no longer appeared in the same way. I therefore wonder how Forska! Sweden has reasoned on the following questions: 1. Do you consider it compatible with scient
























