Pinned Tweet
Topp tio rättigheter som elever och vårdnadshavare har åberopat under min lärarkarriär:
1. Ellen ska titta på TikTok på egen telefon. Familjen bifogar BUP-intyg.
LärarAndreas retweeted
Lärare berättar att de blir kontaktade av t. ex skolsköterskan eller kuratorn med direktiv om olika saker som enskilda elever ska ha i undervisningen.
Tänk er det omvända: Läraren kontaktar skolsköterskan/kuratorn med krav på hur olika elevbesök ska se ut hos dem. Otänkbart.
LärarAndreas retweeted
Jag är inte förvånad!
Det här kommer nu komma i kommun efter kommun, i tjänstefördelning efter tjänstefördelning.
”Ta fram ditt nuvarande schema och en penna. Dra ett streck en timme senare på dagen än dina sluttider. Skriv in ”rektor bestämmer” på de fem nya timmar reglerad tid som uppstår. Det är vad en halvering av förtroendetiden skulle betyda.”
"...att vilja minska lärares förtroendetid och öka arbetsgivarens kontroll över arbetstiden är svårt att förena med talet om tillit till lärarnas profession."
vilarare.se/nyheter/kronika2…
LärarAndreas retweeted
Nära hälften av eleverna kan inte bokstävernas form och storlek. Förbereder skrivläxor till sjuor (!)
LärarAndreas retweeted
Sedan kommer eleverna upp till mig på gymnasiet utan att kunna skilja på ”hatt” och ”hat” och utan att kunna läsa tre rader i läroboken och förstå vad de läser. Men höga betyg ska de ha!
Tack för det, käre kollega med vurm för AI.
LärarAndreas retweeted
”Örkelljunga vill höja betygen bland kommunens elever - men inte genom mer ansträngning. I stället ska lärarna bli bättre på att analysera resultat och följa upp insatser. ”
Såhär håller huvudmännen på med lärarkåren överallt. Det är arbetsmässig tortyr!
hd.se/orkelljunga/sa-ska-bet…
”Det bästa med mitt jobb är att jag har möjlighet att lämna Sveriges lärare eftersom de lägger ut trams på Facebook istället för att bemöta SKR:s krigsförklaring 💚”
Skicka till era rektorer.
Fixade en möteskostnadsklocka.
Ni kan gärna använda den på din nästa APT
sites.google.com/view/aptklo…
LärarAndreas retweeted
I teorin kan alla elever skolka hela läsåret och komma in de sista veckorna innan skolavslutningen och kräva att få visa prov på sina kunskaper.
LärarAndreas retweeted
Varför anammas inte det Norska frånvarosystemet, där över 10% frånvaro automatiskt leder till inget betyg.
Varför driver inte lärar fackförbundet detta, med tanke på att många lärare vittnar om att elevernas frånvaro ger dem mycket merjobb?
LärarAndreas retweeted
Vi har numera en samhällskultur där det blivit helt normaliserat att återkommande frånvaroanmäla sig från skolan och sedan förvänta sig konstant extra service från läraren följt av höga betyg.
Elevers närvaro MÅSTE bli betygsgrundade igen!
vilarare.se/nyheter/vi-larar…
LärarAndreas retweeted
Läraren har utifrån sin tjänsteplanering planerat o genomfört sin undervisning. När en elev sedan har hög frånvaro förväntas läraren plötsligt planera extra vid sidan av för att eleven ska kunna nå E. Här MÅSTE facket tydligt markera vad det gör med vår arbetsmiljö.
Självklart behövs en närvarogräns för att få betyg i ett ämne. Idag förväntas jag som lärare ”rädda” en elev som har 80 procents frånvaro. Jag ska se bort frånvaron när jag bedömer eleven och fokusera på kunskaper. Det är ju orimligt. vilarare.se/nyheter/vi-larar…
Om vi inte höjer våra röster kommer SKR och Sveriges lärare gå hand i hand och låta det vara som det alltid har varit, med enda skillnaden att vi får senare möten.
Sedan 1995 har lärarnas undervisningstid varit oreglerad, då den så kallade undervisningsskyldigheten i kollektivavtalet togs bort. Före det visste lärare hur många timmar de skulle undervisa, och vilken arbetstid de hade till sitt förfogande för att förbereda och efterarbeta lektioner. Det garanterade att elever fick välförberedda lektioner och att man inte kunde lasta på lärare vilka arbetsuppgifter som helst.
Om jag får fokusera på undervisning i form av planering, rättning och elevarbete behövs inga lärarkonferenser om varför resultaten går ner.
